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南阳理工学院机械与汽车工程学院

   日期:2015-06-15    
核心提示:机械与汽车工程学院的前身是机电工程系,始建于1988年,是南阳理工学院历史最为悠久,最具办学实力的学院之一。20多年来,机械学院紧跟学校的战略部署,全院师生群策群力,创造性地开展工作,为学校的事业发展开拓新

机械与汽车工程学院的前身是机电工程系,始建于1988年,是南阳理工学院历史最为悠久,最具办学实力的学院之一。20多年来,机械学院紧跟学校的战略部署,全院师生群策群力,创造性地开展工作,为学校的事业发展开拓新局面,攀登新高峰,取得了一项又一项标志性成果,逐步形成了“严谨务实、和谐共进”的优良院风和“机电雄风”的响亮品牌。 植根南阳、立足河南、面向全国,为社会经济建设输送了大批面向生产第一线的机械工程技术应用型人才,不少毕业生自主创业、成为各个部门的技术和管理骨干,赢得了社会的广泛好评。

一、办学思路

机械与汽车工程学院秉承学校“以生为本,全人教育,崇德尚术,通识专才,服务社会”的办学理念,以为地方和社会经济建设培养机械工程领域“整装待发”的工程师为己任,坚持应用型人才的培养目标不动摇,教育教学工作着眼于学生形成健全的人格、掌握扎实的基础理论、具备广泛的个人能力和人际交往能力以及机械行业产品、过程和系统的建造能力,保证他们将来在实际的工程团队中发挥作用,成为对社会有用的人才。

人才培养目标定位是:培养德、智、体、美全面发展,具有较强的工程实践能力及创新精神,能够适应社会主义建设需要,适应较复杂的工程技术环境,在机械工程领域第一线从事产品设计、制造、管理、营销和服务等方面工作的高素质应用型人才。

多年来,机械学院积极探索应用型人才的培养模式。在培养方案制订上,采用“倒推法”,以地方机械行业对机械工程师的能力需求为源头,构建知识、能力、素质结构,以实现培养规格所必需的理论和实践课程群的有机组合构建人才培养方案;在教学内容的选择上,以工程项目为主线凝练教学内容;在培养途径上积极探索校企深度合作联合培养应用型人才的有效途径;在教学过程组织上,大胆探索一体化课程,打破理论课程和实践课程之间的界限,以完成工程项目任务为主线组织教学过程,让学生在做的过程学,在学的过程做,充分调动学生学习的主动性和积极性;毕业设计要求“回归专业、贴近实际、真题真做”;为培养和锻炼学生的个人能力和人际交往能力,开设产品营销策划演练课程,由学生主导课堂,组织演讲,表达自己的创意;鼓励大学生参加各种专业竞赛,摘金夺银,放飞梦想;开展多种社团活动和主题活动,为大学生自我组织、自我管理、自我教育、自我实现提供机会。

二、专业设置

机械与汽车工程学院共有4个本科专业:机械设计制造及其自动化专业、测控技术与仪器专业、汽车服务工程专业、材料成型及控制工程专业。其中机械设计制造及其自动化专业是全校第一个本科招生专业。

三、师资队伍

机械与汽车工程学院拥有一支以教授、博士为主体的师资队伍。有专职教师45人,其中教授10人、副教授13人,高级工程师3人,具有博士学位的8人,有企业实践经历的23人。

近年来,机械学院教师共发表论文近300篇,其中在核心期刊发表220余篇,被SCI收录8篇、EI收录58篇、ISTP收录14篇;完成省级科研项目48项,发明专利2项,主编出版教材35部,获国家教学成果奖1项,省级教学成果奖4项,获省级科技进步奖7项。周先辉博士2011年申请的国家青年自然科学基金项目“低速重载混编炭织物/环氧自润滑衬层微结构与摩擦学行为”获得批准立项;张洪峰教授2010年被评为校级教学名师;陈永辉老师主持开发的“产品图纸自动审核及智能拼图软件”在第四届河南省青年创新软件设计大赛中获得金奖。

四、实验实训条件

实验仪器设备共计1600余万元,拥有机械工程技术实验中心、机电检测实验中心等两个实验中心和一个金工实习基地,下辖博世汽车诊断实训中心、机械设计基础实验室、机械CAD机房、先进制造技术实验室、光电检测实验室、机械振动与噪声实验室等16个实验室。其中“先进制造技术实验室”被列为河南省省级实验教学示范中心和南阳市重点实验室。在南阳汇森精密仪器铸造有限公司、西峡排气管有限公司、河南省西峡汽车水泵股份有限公司、南阳防爆集团等多家企业建立了稳定的教学实习基地,为教师、学生提供科研和实习保证。

http://jxxy.nyist.edu.cn/

 
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