艾默生注重人才培养 与高校合作提供学生实践机会

   日期:2015-08-13    
核心提示:在艾默生为期一个月的实践活动中,来自南航卓越学院的学生们系统了解了艾默生的整体业务、发展历程和行业动态,分三组重点学习了流量仪表的校验、标定;DeltaV数字化系统和SIS安全仪表系统的相关操作,诸如工程师组态、DeltaV常规/批量操作、DeltaV系统管理;以及学习了 Ovation专家分布式控制系统。

近日,经过前期的自主报名和校方筛选,艾默生正式迎接来自南航卓越学院的15名本科学生,在其企业进行为期一个月的实践学习。这也是南航卓越学院与艾默生进行校企合作培养人才的又一举措。一方面,南航卓越学院重视培养和输送视野宽广、基础扎实、能力突出、勇于开拓的未来工程师,而艾默生则作为该校整体卓越计划的一个重要环节,培养和引导这些未来的工程师完成职业转换。

在艾默生为期一个月的实践活动中,来自南航卓越学院的学生们系统了解了艾默生的整体业务、发展历程和行业动态,分三组重点学习了流量仪表的校验、标定;DeltaV数字化系统和SIS安全仪表系统的相关操作,诸如工程师组态、DeltaV常规/批量操作、DeltaV系统管理;以及学习了 Ovation专家分布式控制系统。通过艾默生方面富有经验的高级工程师带领学生们快速熟悉操作环境,指导将理论与实际应用相融合,扩大了学生的视野,培养了能力。

作为“产学合作”专业综合改革项目的践行者,艾默生过程管理积极响应教育部高等教育司《关于征集2015年产学合作专业综合改革项目和国家大学生创新创业训练计划联合基金项目》号召。先后与各大院校推进深化产学合作项目深度,践行人才培养、新技术推广并履行企业社会责任等目标。目前,艾默生进行产学合作项目主要包括建立卓越工程师班、应用型本科生和研究生实习基地;通过企业导师及客座教授进行讲授;进行青年教师实践、应用能力培养;与高校共建实验室;进行学生能力培养和教学体系改革;共同编写教材等。

 
  
  
  
  
 
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