一张数字校园卡，能让学生的到校与离校时间精确到几分几秒;通过数字校园系统，家长与老师的沟通更加及时迅速，信息化教育正在无形中为学生的安全发展提供更多保障。
恩施市书院中学目前拥有1127名学生，现已有1113人拥有了与中国移动合作推出的数字校园卡。由于学校中70&学生的家长均在外务工，因此对于孩子的管理就需借助信息化技术来实现。
早上学生来上课，只需在学校门口的机器上轻轻刷一下自己的数字校园卡，不出一分钟的时间，他们的父母就会接到孩子已经到达学校的信息;网上放学后，由老师组织学生再次刷卡，家长又会收到孩子离校时间的信息，据此便可以估算出孩子到家的大概时间。
如果学生在估算的时间内到达学校或者家中，那么家长就可以安心开始自己的工作生活;而如果学生没有在估算的时间内到到，那么家长也可以及时知晓，若发生意外就能迅速采取措施。借助这个系统，让学生的安全更增添了一份保障。
除了能够准确记录学生的上下学时间外，数字校园卡还能够绑定由班主任核定的学生监护人电话号码。学生使用数字校园卡就能够与家长进行通话。同时数字校园卡也整合了购物、就餐等功能，让学生摆脱了过去多张卡片的繁复使用。
另外，在数字校园系统上，家长与教师可以通过邮件、留言等方式沟通，了解学生最新的学习任务、在校表现等内容，与以往的传统方式相比更加迅速便捷。这在一定程度上也减轻了教师的负担。最多可以编辑480字的容量让家长通过2、3条短信就能让家长及时了解到孩子的最新情况。
但与此同时，数字校园系统也对学校提出了更高的要求，教师对于学生的管理要做到更加规范、精细。利用这一系统，尽量在安全管理上弥补家校之间的空白，做到家长学校之间对于学生的无缝管理。
教育信息化不仅改变着教育方式，而且能在更大程度上确保了学生的安全。
